報導文學

報導文學演講心得

心輔四 496010304   陳雁白

＜如何報導？怎樣文學？＞

    聽藍博洲先生演講那天，我因為教學實習從國中趕回來而遲了大約二十分鐘，一進來就看到大家都非常專心在看正在播映的紀錄片，我趕緊坐下，發現在我眼前的坐著和大家一起看紀錄片的就是藍先生，看到書上三個字變成活生生的人很奇妙也很沒有真實感，藍博洲先生說：「不要問預設性的問題，這是犯規。」我很喜歡這句話，在一邊看紀錄片後一邊聽他的分想過程，我看到的紀錄者和被紀錄者之間的微妙關係，有時候或許會累，「報導文學要有揭發性。」但又有那麼多故事是被隱匿在城市角落或鄉村步道，怎麼樣才能更靠近故事呢？藍博洲先生說：「人家願意相信你，且願意將內心的話告訴你，這是此工作最值得的地方。」也就是有這樣的價值，才能持續拍下去，也讓我聯想到我在心輔系的助人工作，相同之處是人與人之間的信任的美好及可貴，我覺得諮商和採訪、報導雷同的地方是，我們都是在聽「人」說故事。

    報導文學更是在一個互信的狀況下，才能讓被紀錄者願意將他的故事讓更多人聽見，而紀錄者的工作是想要怎麼呈現這個故事，而藍博洲先生知道這個工作值得，所以他繼續做下去。

＜從學院到媒體＞

    看到廖雲章女士時，我第一個被她的氣質和說話的聲音吸引過去，看她在大學時代做的那麼多實習，也讓我對照起我的大學時代，她說不是要「為弱勢發聲」，而是要「讓弱勢發聲」，這主動性完全不一樣，一個掌握在原本媒體人的手中，一個是掌握在當事人的手中，只是一個字，卻能在感覺上有如此大不同。

    到了大四常常會接觸到職場需求，因此當廖雲章女士說天下雜誌要的是願意做大記者的人，需要的是有這樣志氣的人，我想到的是一個人對某工作的信念和態度是被看重的。

    看到四方報的時候我非常感動，感動於有一群人為了少數一群人做了一份報紙的這份心意，我想這關乎到「工作信念」，而我非常欣賞這樣的工作信念，不把營利當作最重要的事，而是真的想為誰做一些事，雖然我看不懂語言，但我想如果我是在外無論定居或工作，語言不通，看到當地人能為我辦一份報紙，讓我更能適應當地生活，我一定能因此而產生歸屬感，並感激對方的用心，這也讓我發現沒有什麼不可能，可以發揮自己的想像力，去做那些想法，將想法成真，原本一個小念頭，最後或許會留名青史，被後人流傳，而這一個善的念頭，也能因此改變很多人的生活。

    成露茜女士是多麼厲害的人，在同時段可以做好幾件事，我一邊聽一邊感到敬佩，很希望自己也能有那樣的能力，她知道自己要什麼，所以什麼時候該放下什麼時候該拿起也十分清楚，她帶學生的方式充滿自由跟啟發，所以當廖雲章女士遇到選擇時她給予最支持的力量。我印象最深的是Lucie在六十歲的時候還在想「我長大以後要做什麼？」這真是太驚喜的觀點了，當我六十歲的時候可能我在想不知道還能活幾年、我還有多少事想完成卻還沒做的要趕快做、回顧我這一生，但我心中只會懷抱著「我已經是個老婆婆」的心，我甚至已經超過長大的年紀，我是變老了，而沒想到一個人在六十歲的時候還能這麼想，因為在Lucie心中沒有晚年這件事，你就一直做你喜歡做的事，做到死去為止，這是多麼吸引我的一個說法，這使得人生不再被限制，不被世俗價值限制，不被時間限制，在這之後無論我在哪兒聽到有人說他老了，很多事不能做了，我在心中會想，有個人到六十歲的時候還在想他長大以後要做什麼呢。