報導文學

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（6.9）

念磁：

你心得中寫的「希望每個人在自己有能力的情況下，都能夠為更多其他有需要的人，付出你的關心和愛心而已」，這句話很動人。

看記錄片時，形式大多是問答問答……，看得出你的想法，而比較看不出你對這件事上有沒有困惑，我看見的是事實是這樣，但是這背後的問題究竟是甚麼？（包括這些孩子來到這裡接受課業輔導，會不會有人排斥，或者是這裡面也經過了一些輔導才能夠達到你所說那樣的課業效果，是不是你們也接受了一些輔導，才能夠來這裡輔導。）總之我覺得可以在注意講故事的形式。

亭瑩：

親愛的同學們：

將近期末尾聲，以下有兩件事情要通知各位同學：

(1)上週四的回饋表以個別放在門外的箱子內，請自行拿取！

(2)本學期所有作業之繳交期限為6/16(四)，請尚未繳交作業的同學，於本週四以前繳交完畢。

祝各位同學 萬事如意，期末考試順利！

地下鐵事件

選文理由

　　在村上春樹隨筆或旅行散文中，發現村上很喜歡引用一些報紙上的內容，再進行詮釋與瞭解，如《Sydney!》中，村上節錄當時奧運期間，澳洲報紙對奧運進行的相關報導。或是在《終於悲哀外國語》裡，節錄關於史蒂芬˙金的相關報導，因為書寫形式是輕鬆的，讀起來也頗富樂趣。於是在看過這些文章過後，我開始好奇村上春樹對於報導文學會以何種方式書寫。因為這個原因所以選了這篇文章，再加上一點對村上春樹的偏愛。

內容簡介

　　「那天早晨東京的地下到底發生了什麼事？」

2011.06.11 中國時報

【黃菁菁／東京十日電】
　日本名作家村上春樹九日在西班牙東部的加泰隆尼亞獲頒加泰隆尼亞國際獎，他
在頒獎典禮上以〈非現實的夢想家〉為題發表反核演說指出，日本經歷原子彈爆炸，再
加上這次的福島核電廠事故等核災慘事，日本應該持續向核說「ＮＯ」才對。

　　　         身旁祝福的天使-校園中的基督徒同學        102丙羅昭婷 

　　這一次做紀錄片前，在開始訂題目時，其實甚有把握，雖然還不知道要說什麼故事，所以很盡力地參加從沒去過的團體中，蒐集所有可能用得上的相關資料，然而，如此盲目地尋找，量雖豐富，方向卻不一致，反而有點被資料束縛，捨不得不用，反而迷失了說故事的主軸，在剪片的過程，也只能略去一些活動的前置預備過程，播畢後聽見同學的建議：「我知道你想呈現什麼，也做得很好，但是似乎沒有一個說故事和你想要知道什麼的意識耶」對於這番話，我思考了一陣子，終於以一個自己能理解的方式轉譯：如果我今天看了自己的紀錄片，我不曉得要怎麼說出內容、順序與故事來介紹給他人看！然而這已是一周後了，雖然覺得很可惜，但是也看到回饋表上有些人很喜歡，我也終於有意識到改進的核心，覺得學到非常多，下一次要做紀錄片或創作其他形式報導文學時，就能在這次學習到的基礎上繼續嘗試。

　　觀賞大家的紀錄片也讓我在好看的驚奇之餘，有很多的學習，保留那些沒有說話的部分，或是只是用照片，還有問問題的好奇動機，都完整呈現了故事的味，而我卻好像在時間內，擠進了很多的事而已。還有，在寫回饋表的時候，也問了同學一些問題，有時作的題材是自己身邊的事，或者訪問中有問到，剪輯時未加入，卻沒注意到觀眾並無法跳過某些層面的認識，仍順暢進入紀錄片的內容，現在只是一個實習作業，可能大家對介紹的議題認識的不那麼完整而已，但像我們這一年來接觸了不管是影像或是文本，有許多是和歷史有關的，雖然報導文學的蒐集與編撰不一定是歷史的全貌或真相，但卻很有可能在不夠謹慎的態度與累積製作經驗的學習中，誤導了觀眾，甚至會悖離真相，如此在文體上似乎在傳達真實，內容卻也不似小說更向文學端彈性，既不報導也不文學了，就不算是一部成熟的報導文學了吧？

　　拍攝的過程中，我剛開始覺得比較容易的部分，例如小組聚會全程、禱告會，但後來發現對方不太願意被拍攝，而且拍起來在紀錄片中缺乏了敘事與故事性，

國文系百二甲　498201139　季明萱

【如何報導？怎樣文學？──藍博洲】

　　初見「藍博洲」三字，是在《報導文學讀本》中閱其〈幌馬車之歌〉，在細膩、生動的文字中，愈發期待此次演講。而首遇「藍博洲」本人，卻讓我與文字中的連結頗具落差，一位鬍滿落腮、看似狂放不羈的行者，是如何將記錄化為讀者心中的感動呢？

　　在此次演講中，藍博洲先生以言談為主，輔以自身拍攝之數部關於二二八事件及白色恐怖紀錄片，使得在場同學對於從未經歷、一知半解的「歷史」，有著更深一層的體悟，在影片中與長者細膩的牽引，及演講時開朗、活潑的藍博洲先生，想必是眾人始料未及的一份驚喜。

　　為了給予大家拍攝紀錄片的建議，藍博洲先生對「紀錄片」一題提出了許多想法與概念，最令我感動的便是其對於歷史的執著與熱情，在過去隨著時間漸漸被眾人遺忘，觀眾的年齡層逐以全然未知的角度「欣賞」，而非「經歷」其紀錄片，對於社會的影響將更為劇烈與激盪，因為藍博洲先生心中的「角度」，即為觀眾的雙眼，為世間劃下一道歷史的基準點。

【創作動機】

　　想要重新探究自己的成長背景。仔細檢視自己的成長過程，甜美的記憶很多，痛苦的記憶也不少。而那跟親人間的分離，暴力，衝突有關，家庭一向是自己很難碰觸的傷疤。我一直覺得自己與家人有所隔閡，首要因素當然是因為聚少離多，然後生活就在不斷搬遷、移動中度過，小時候沒有感覺，只是覺得自己的家庭和別人不太一樣，但現在長大了開始覺得那是自己不能去逃避，遲早得面對，並且坦承的。

【訪談實錄】

在這次的訪談中，一共訪問了五人，包含哥哥、姊姊、爸爸、外公以及外婆，在我的生命裡扮演重要角色的家人。原先以為哥哥與姐姐會像我一般迴避過去那些可怕的畫面，但實際訪談的結果是，哥哥和姊姊雖然對自己的成長經驗感到痛苦，但他們也各自有自己想要釐清的問題，因此支持我拍攝這部影片。

而在爸爸的部分，爸爸到現在對我們還是有些愧疚，因為關於母親的部分，有些事情是爸爸沒有處理好，及可以預先避免的，這點他沒有辦法做到，訪談過程我迴避有責怪意味的用語，直接問事實以及經歷等具體問題。

如何報導，怎樣文學？─藍博洲先生    陳祐寧 498202212

聽藍博洲先生的演講那天是自己滿二十歲的生日。整場的演講，一方面因為記錄片的內容傾斜了以往對於「白色恐怖」的認知，讓我開始懷疑真實這一件事；一方面也因為藍博洲先生對於現今的年輕人－在場的我們，所提的一些質疑，而感到些許不安。不管是對於問題意識的探索，在文學之前的真實，以及對於所謂經典的缺乏認識，都如當頭棒喝的讓躁動的自己冷靜下來。重新思考關於文學和報導的關聯性，對於歷史的態度，最重要的是深切認清自己的不足，明白自己是恆久的「經驗匱乏者」。在成長的另外一個階段，藍博洲先生的演講讓我重新省視了自己的不足，由內自外。

國文系百二甲　498201139　季明萱

呈現與探討──七、五、二的生日快樂

【創作動機】

　　由於今年適逢阿嬤七十大壽、父親年屆天命，而我亦準備跨入「民法」階段，在時間點上具有紀念意義及價值，希望藉由紀錄片的初試啼聲，將家人的經驗與問題意識結合，為彼此留下珍貴的回憶與記錄。

【訪談實錄】

TO 6/9要發表記錄片的同學們：

考量到每次上課都會因為上傳的關係而延遲了播放影片的時間，希望這回同學們能盡量配合以下事項。

平均每位同學將影片傳到電腦內，需要1~2分鐘的時間，6/9會有13位同學要發表記錄片，光上傳最起碼要耗費半小時，故希望大家能在12:30前盡量抵達七樓。

除了上傳外，現場還會有些場器問題，請最早到教室的同學(不限機動組成員)，先幫忙開啟電腦，確認投影機和音響一切正常，如果不知道要怎麼處理，請到系辦找助教幫忙。

上回發生了同學以隨身硬碟儲存影片，但電腦無法讀取的狀況，請大家還是以隨身碟存放影片，以免類似的狀況再度發生。又，七樓的教室電腦，不定能上網。故隨身碟還是最安全的方式。

不知道有沒有要po，就先po了!

    「一旦有計畫就意味著永遠有變化。」

    紀錄片的拍攝和後製用以上這句話約莫就足以概括，現在認真想想這個拍攝主題雖然是我很想深入了解的，但也有那麼一點猶疑，因為好像還有其他我想做而且也有把握可以做得比它更好的，大概是因為除了這次機會，很難去拍我平常只想留在心中的問題吧！關於受訪者及受訪的材料一直都在那裡等待導演和鏡頭，但一切並非想像中有演員、腳本、攝影機就成了一部紀錄片這麼回事，首先採訪對象是你第一個無法掌握的事情，你不知道他會說什麼、做什麼、甚至想主導些什麼，像是阿姨知道我要採訪她還特別「舊業重操」，帶我去做她口中所謂的「陌生開發」，也就是找尋適合的店家，挨家挨戶拜訪，也才會有片中所謂的「貴婦店潮男店長」這類的人物，她其實還有在鏡頭前講了一串何謂傳銷？傳銷人的理念是什麼？之類的話，但我不知道這是她工作本能性的演講能力抑或是面對鏡頭該有的樣子，因此我未將那段放入。這讓我開始想拍攝紀錄片到底是要呈現真實自然，還是其他觀眾想了解的東西（雖然我仍然不清楚觀眾想了解什麼），或甚至是我自己想看到的東西，而且什麼才能叫「真實、自然」呢？（或許在我看到那部《我的童養媳阿媽》時有那麼一點點了解了。）

　　除此之外，這部紀錄片的故事到底是他們的？還是我的？我到底只是個公正的鏡頭，還是我也想主導些什麼？我訪問一個我媽媽的客人－駱阿姨時，總覺得自己已經存有一個意識，不相信安麗這個事業真如她口中如此完美無缺，也一直在採訪過程中很想找出一些問題，但我好像也只能盡量的中立客觀，除此之外做不了什麼改變，或是帶給大家什麼改變。

　　好多好多的問題是我拍完了這些都還沒有解決的，但我在這次拍攝中印象最深刻的好像不是我真正要拍的主角，而是那個貴婦店的潮男。我不知道阿姨為什麼這麼厲害，可以跟一個陌生人聊的就像隔壁鄰居小孩一樣，他的爸爸在他兩歲時就離開，媽媽在當護士，但因為工作勞累又時常熬夜值班，因此現在必須洗腎（好像又有拍攝題材了），因為家裡也只有他一個兒子，所以16歲時就出外打工，做過咖啡店和其他工作。在聽這些故事的同時突然腦袋中好像有一串跑馬燈閃過，誰會知道一家服飾精品店的店長背後會有這些故事，那時拿著鏡頭的我好像才真的感覺到有「拍到東西」。